ΤΕΛΕΙΟΣ – ΤΕΤΕΛΕΣΜΕΝΟΣ – ΟΛΟΚΛΗΡΟΣ – ΑΚΕΡΑΙΟΣ!

Ιωάννης 17: 23 Εγώ σε ενότητα μ' αυτούς, κι εσύ σε ενότητα με μένα· για να είναι σε μια ολοκληρωμένη ενότητα, και να γνωρίζει ο κόσμος ότι εσύ με απέστειλες, και τους αγάπησες όπως αγάπησες εμένα.

Ο σωστός άνθρωπος!

Ο ολοκληρωμένος άνθρωπος!

Ο τέλειος στα μάτια του Θεού!

Είναι αλήθεια ότι η πρόθεση των προγραμμάτων εκπαίδευσης που βασανίζει το εκάστοτε Υπουργείο Παιδείας, είναι η ολοκλήρωση της προσωπικότητας των μαθητών μέσα σε 11 χρόνια.

Αυτό ονομάζεται υποχρεωτική εκπαίδευση και περιλαμβάνει το Νηπιαγωγείο, το Δημοτικό και το Γυμνάσιο.

ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ:

Επιδιώκει την ενίσχυση της ψυχοκινητικής, κοινωνικής, συναισθηματικής, νοητικής και ηθικής ανάπτυξης των νηπίων, τόσο σε ατομικό όσο και σε ομαδικό επίπεδο. Ενισχύει την αισθητική καλλιέργεια, την πνευματική ανάπτυξη, τη συνολική ανάπτυξη κινητικών και πνευματικών δεξιοτήτων.

ΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ:

Το Δημοτικό Σχολείο έχει ως βασικό στόχο την ολόπλευρη, αρμονική και ισόρροπη πνευματική και σωματική ανάπτυξη των μαθητών, ώστε, ανεξάρτητα από φύλο και καταγωγή, να έχουν τη δυνατότητα να εξελιχθούν σε ολοκληρωμένες προσωπικότητες και να ζήσουν δημιουργικά.

ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ:

Η εκπαίδευση που παρέχεται στο Γυμνάσιο, όπως αναφέρεται στο σχετικό Νόμο, έχει ως στόχο να προωθήσει την ολόπλευρη ανάπτυξη των μαθητών με βάση τις δυνατότητες που έχουν στην ηλικία αυτή και τις απαιτήσεις που καλούνται να αντιμετωπίσουν στη ζωή. Ειδικότερα, το Γυμνάσιο βοηθά τους μαθητές να διευρύνουν το σύστημα αξιών τους, να συμπληρώσουν και να συνδυάσουν την κατάκτηση της γνώσης με τους ανάλογους κοινωνικούς προβληματισμούς, να καλλιεργήσουν τη γλωσσική τους έκφραση, να αναπτύξουν ομαλά το σώμα τους, να γνωρίσουν τις διάφορες μορφές της τέχνης, να διαμορφώσουν αισθητικό κριτήριο, να συνειδητοποιήσουν τις δυνατότητες, κλίσεις, δεξιότητες και τα ενδιαφέροντά τους. 

ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ:

Άραγε ποια είναι τα αποτελέσματα, μέσα από την εμπειρία όλων μας που περάσαμε από τα σχολεία και τα μαθητικά θρανία;

Δυστυχώς όλοι είδαμε την πλήρη αποτυχία όλων των προγραμμάτων, αφού:

1. Οι άνθρωποι είναι γεμάτοι από μίσος!

2. γεμάτοι από κακία (βλέπε εγωισμούς)!

3. γεμάτοι από εκδίκηση (βλέπε δικαστήρια)!

4. γεμάτοι από φιλαργυρία!

ΤΙ ΔΙΔΑΣΚΕΙ Ο ΛΟΓΟΣ ΤΟΥ ΘΕΟΥ;

Διαβάζουμε από την τελευταία προσευχή του Κυρίου Ιησού στην Γεθσημανή προς τον Πατέρα,

τα λόγια αυτά: «Και δεν παρακαλώ μονάχα γι' αυτούς, αλλά και για εκείνους που θα πιστέψουν σε μένα διαμέσου τού λόγου τους· για να είναι όλοι ένα· όπως εσύ, Πατέρα, είσαι σε ενότητα με μένα και εγώ σε ενότητα με σένα, να είναι κι αυτοί ένα σε ενότητα με μας· για να πιστέψει ο κόσμος ότι εσύ με απέστειλες.

«Και εγώ, τη δόξα που μου έδωσες, έδωσα σ' αυτούς· για να είναι ένα, όπως εμείς είμαστε ένα».

«Εγώ σε ενότητα μ' αυτούς, κι εσύ σε ενότητα με μένα· για να είναι σε μια ολοκληρωμένη ενότητα, και να γνωρίζει ο κόσμος ότι εσύ με απέστειλες, και τους αγάπησες όπως αγάπησες εμένα».

Φαίνεται καθαρά η αγωνία του Κυρίου Ιησού γύρω από την προσωπικότητα των μαθητών του, που ήδη Εκείνος γνώριζε, αφού:

1. Ο Πέτρος επρόκειτο να τον αρνηθεί τρεις φορές.

2. Ο Ιωάννης και ο Ιάκωβος ήσαν αντιμέτωποι με τους υπόλοιπους μαθητές.

3. Ο Ιούδας ήδη αναχώρησε ώστε να τον παραδώσει στους Ιουδαίους.

4. Κάθε τόσο τους μαθητές απασχολούσε ποιος είναι μεγαλύτερος.

 

Άρα, βλέπουμε την αντιμετώπιση του Κυρίου απέναντι σε μαθητές όχι άριστους αλλά μέτριους και κακούς!

Η προσευχή του Κυρίου ήταν: «για να είναι όλοι ένα· όπως εσύ, Πατέρα, είσαι σε ενότητα με μένα και εγώ σε ενότητα με σένα, να είναι κι αυτοί ένα σε ενότητα με μας … Εγώ σε ενότητα μ' αυτούς, κι εσύ σε ενότητα με μένα· για να είναι σε μια ολοκληρωμένη ενότητα»!

Η ΤΕΛΕΙΟΤΗΤΑ ΣΤΟ ΕΝΑ (ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗ)!

Το μεγαλύτερο σημείο της ενέργειας του Θεού είναι η αλλαγή της καρδιάς του συνήθους ανθρώπου.

Ένας άνθρωπος, σε ηλικία ώριμη που διψάει για την ζωή και την κατάκτηση των ονείρων του παλεύει, επιτίθεται, αμύνεται, πληγώνεται, τρώει τα μούτρα του και δεν καταφέρνει τίποτα, μετά από μια γενιά πάλης (33 χρόνια)!

Ο Χριστός ο Σωτήρας του κόσμου ήρθε, δίδαξε, παραδόθηκε στους άνομους, σταυρώθηκε και νίκησε τον θάνατο αφού αναστήθηκε από τους νεκρούς.

Αυτός ο Κύριος Ιησούς, προσφέρει την τελειότητα στον άνθρωπο αφού άλλαξε την καρδιά του, μέσα από την μετάνοια και την πίστη στο πρόσωπο Του.

Η δημιουργία της Εκκλησίας είναι ο θεμέλιος λίθος για την τελειοποίηση των ανθρώπων που πλέον ονομάζονται άγιοι, από τον ίδιο τον Χριστό.

ΤΟ ΑΓΙΟ ΠΝΕΥΜΑ

Αναχωρώντας από ανάμεσα τους ο Κύριος Ιησούς, είπε: «Είπε δε προς αυτούς· Δεν ανήκει εις εσάς να γνωρίζητε τους χρόνους ή τους καιρούς, τους οποίους ο Πατήρ έθεσεν εν τη ιδία αυτού εξουσία, αλλά θέλετε λάβει δύναμιν, όταν επέλθη το Άγιον Πνεύμα εφ' υμάς, και θέλετε είσθαι εις εμέ μάρτυρες και εν Ιερουσαλήμ και εν πάση τη Ιουδαία και Σαμαρεία και έως εσχάτου της γης».

Και τι συνέβη κατόπιν;

Διαβάζουμε: «Τότε υπέστρεψαν εις Ιερουσαλήμ από του όρους του καλουμένου Ελαιώνος, το οποίον είναι πλησίον της Ιερουσαλήμ, απέχον οδόν σαββάτου. Και ότε εισήλθον, ανέβησαν εις το ανώγεον, όπου είχον το κατάλυμα, ο Πέτρος και Ιάκωβος και Ιωάννης και Ανδρέας, Φίλιππος και Θωμάς, Βαρθολομαίος και Ματθαίος, Ιάκωβος Αλφαίου και Σίμων ο Ζηλωτής και Ιούδας Ιακώβου. Ούτοι πάντες ενέμενον ομοθυμαδόν εις την προσευχήν και την δέησιν μετά των γυναικών και Μαρίας της μητρός του Ιησού και μετά των αδελφών αυτού».

Το ξαναγράφω: «Ούτοι πάντες ενέμενον ομοθυμαδόν εις την προσευχήν και την δέησιν μετά των γυναικών»!

Δημιουργείται ο πρώτος πυρήνας ενότητας και ολοκλήρωσης της αγάπης των μαθητών. Δεν διανοούνται πλέον να λείψουν ο ένας από τον άλλον!

ΤΑ ΠΕΝΤΕ ΕΑΝ!

Ο απόστολος Παύλος, περίπου το 55 μετά Χριστόν γράφει την επιστολή προς τους Κορινθίους και ξεκινά έτσι: «προς την εκκλησίαν του Θεού την ούσαν εν Κορίνθω, τους ηγιασμένους εν Χριστώ Ιησού, τους προσκεκλημένους αγίους, μετά πάντων των επικαλουμένων εν παντί τόπω το όνομα Ιησού Χριστού του Κυρίου ημών, αυτών τε και ημών».

Το ξαναγράφω: «τους προσκεκλημένους αγίους»!

Τι γράφει ο Παύλος, στο κεφάλαιο δεκατρία;

Ένα από τα πιο σημαντικά κείμενα της Γραφής!

Διαβάζουμε: «Αν μιλάω τις γλώσσες των ανθρώπων και των αγγέλων, αλλά δεν έχω αγάπη, έγινα ένα κομμάτι χαλκός που βγάζει ήχους ή ένα κύμβαλο που ξεκουφαίνει. Και αν έχω προφητεία, και γνωρίζω όλα τα μυστήρια και όλη τη γνώση, και αν έχω όλη την πίστη, ώστε να μετατοπίζω βουνά, αλλά δεν έχω αγάπη, δεν είμαι τίποτε. Και αν διανείμω όλα τα υπάρχοντά μου, και αν παραδώσω το σώμα μου για να καώ, αλλά δεν έχω αγάπη, τίποτε δεν ωφελούμαι».

Και ο Παύλος εξηγεί: «Η αγάπη μακροθυμεί, αγαθοποιεί· η αγάπη δεν φθονεί· η αγάπη δεν αυθαδιάζει, δεν υπερηφανεύεται, δεν φέρεται με απρέπεια, δεν ζητάει τα δικά της, δεν εξάπτεται, δεν συλλογίζεται το κακό· δεν χαίρεται στην αδικία, συγχαίρει όμως στην αλήθεια. Όλα τα ανέχεται, όλα τα πιστεύει, όλα τα ελπίζει, όλα τα υπομένει. Η αγάπη δεν ξεπέφτει ποτέ· τα άλλα, όμως, είτε προφητείες είναι, θα καταργηθούν· είτε γλώσσες, θα σταματήσουν· είτε γνώση, θα καταργηθεί»

ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΑΓΑΠΗΣ:

1. Η αγάπη μακροθυμεί, αγαθοποιεί, συγχαίρει στην αλήθεια!

2. η αγάπη δεν φθονεί· η αγάπη δεν αυθαδιάζει, δεν υπερηφανεύεται, δεν φέρεται με απρέπεια, δεν ζητάει τα δικά της, δεν εξάπτεται, δεν συλλογίζεται το κακό· δεν χαίρεται στην αδικία, δεν ξεπέφτει ποτέ!

3. Όλα τα ανέχεται, όλα τα πιστεύει, όλα τα ελπίζει, όλα τα υπομένει!

4. τα άλλα, όμως, είτε προφητείες είναι, θα καταργηθούν· είτε γλώσσες, θα σταματήσουν· είτε γνώση, θα καταργηθεί!

Το μάθημα της αγάπης (!) είναι που οδηγεί τον άνθρωπο στην ολοκλήρωση, στην τελειότητα, στην ακεραιότητα.

  

Πόσο διαρκούν αυτά τα μαθήματα;

Όσο χρειαστεί ο άνθρωπος του Θεού, να εννοήσει το μάθημα αυτό.  

Γιατί έχουμε ανάγκη να περάσουμε το μάθημα αυτό;

Δείτε τι γράφει ο Ιωάννης: «Κι εμείς γνωρίσαμε και πιστέψαμε την αγάπη που έχει για μας ο Θεός. Ο Θεός είναι αγάπη· και εκείνος που μένει μέσα στην αγάπη, μένει σε ενότητα με τον Θεό και ο Θεός μένει σε ενότητα μ' αυτόν. Ακριβώς έτσι η αγάπη έχει φτάσει σε τέλειο βαθμό μαζί μας, για να έχουμε παρρησία κατά την ημέρα τής κρίσης: Επειδή, όπως είναι εκείνος, έτσι είμαστε κι εμείς μέσα σ' αυτό τον κόσμο. Φόβος δεν υπάρχει μέσα στην αγάπη».

Το ξαναγράφω: «Ακριβώς έτσι η αγάπη έχει φτάσει σε τέλειο βαθμό μαζί μας, για να έχουμε παρρησία κατά την ημέρα τής κρίσης»!

   

Η αγάπη είναι ο Θεός!

Ο Θεός είναι αγάπη!

Το μάθημα είναι η αγάπη!

Το πάθημα ας γίνει μάθημα!

 1^η επιστολή προς Κορινθίους 13: 4 Η αγάπη μακροθυμεί, αγαθοποιεί· η αγάπη δεν φθονεί·