ΕΦΗΒΟΣ | ΟΙ ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΟΥ ΙΟΥΝΙΟΥ.

 

Ο ΙΗΣΟΥΣ ΧΡΙΣΤΟΣ!

ΚΑΙ Ο ΕΦΗΒΟΣ ΝΕΟΣ.

 

Το προηγούμενο άρθρο, διαβάστε εδώ:

 

Ο τίτλος της σειράς είναι Ο ΙΗΣΟΥΣ ΧΡΙΣΤΟΣ ΚΑΙ Ο ΕΦΗΒΟΣ ΝΕΟΣ και θα διαρκέσει για άγνωστο χρόνο.

Μαζί, θα διαβάσουμε κάποια χωρία από την Αγία Γραφή και θα ασχοληθούμε με μια «ζωντανή» θεματολογία (!) που αφορά την όψιμη εφηβική φάση της ηλικίας 15 – 25 χρονών .

 

 

ΘΕΜΑ: Ο ΕΦΗΒΟΣ –   ΙΟΥΝΙΟΣ Ο ΜΗΝΑΣ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

 

 

«Τι θέλετε να πείτε;».

 

Το θέμα μας, σήμερα, έχει να κάνει με την αγωνία που ζουν τα παιδιά του Γυμνασίου και του Λυκείου τις ημέρες αυτές που λέγονται «Σχολικές Εξετάσεις».

 

ΤΙ ΙΣΧΥΕΙ ΓΙΑ ΤΑ ΓΥΜΝΑΣΙΑ;

Οι εξετάσεις θα διαρκέσουν από 1^η Ιουνίου έως την 15^η Ιουνίου.

 

ΤΙ ΙΣΧΥΕΙ ΓΙΑ ΤΑ ΛΥΚΕΙΑ;

Για την Α’ και Β’ Λυκείου | οι εξετάσεις θα διαρκέσουν από 20/5/2024 έως την 14/6/2024.

Για την Γ’ Λυκείου | οι εξετάσεις θα διαρκέσουν από την 20^η Μαΐου έως την 27^η Μαΐου.

 

Ο ΦΟΒΟΣ ΤΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

Ο σχολικός φόβος των εξετάσεων έχει κατά την γνώμη μου (πατέρας 5 παιδιών) τα εξής χαρακτηριστικά:

1.     Η αγωνία για αποτελέσματα επιτυχίας.

2.     Η αγωνία για αποτελέσματα ήθους.

3.     Η αγωνία για μέτρια αποτελέσματα.

4.     Η αγωνία για αποτελέσματα πάνω από την βάση.

 

ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ

Τα αποτελέσματα είναι η επιβράβευση των κόπων | της ραστώνης μιας σχολικής χρονιάς, δηλαδή επιμέλεια και προσπάθεια σε σχέση με αδιαφορία και τεμπελιά.

 

ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ & ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΑ

Μια εικόνα επιμέλειας και σοβαρής προσπάθειας ενός μαθητή συνοδεύεται από την στήριξη των γονέων | του πατέρα και της μητέρας, ώστε σε κάθε δύσκολή στιγμή να είχαν σταθεί βοηθοί και χρήσιμοι.

Αυτή η στήριξη επέφερε | μετέδωσε, στα σίγουρα, μια τάση ώστε ο μαθητής να γίνει φιλότιμος και φιλόπονος στις υποχρεώσεις του.

 

 ΑΔΙΑΦΟΙΡΙΑ & ΤΕΜΠΕΛΙΑ 

Αντίστοιχα, μια εικόνα αδιαφορίας ενός μαθητή δηλώνει και την έλλειψη των γονέων του, ή ακόμη και ενός εκ των δύο.

Αλήθεια όπως ο άνθρωπος περπατά φυσιολογικά με δύο πόδια, έτσι και ο μαθητής του Γυμνασίου, ή Λυκείου χρειάζεται αμφότερους τους γονείς του.

Έτσι, λοιπόν, μια αδιαφορία γονέα, ή κηδεμόνα θα μεταδώσει ομοίως στον μαθητή, την αδιαφορία για την απόδοση στα μαθήματα.

 

ΤΟ ΔΙΚΑΙΟΝ

Ας έρθομε τώρα στο δίκαιον (!) του έφηβου μαθητή.

Δηλαδή:

1.     Ο μαθητής δικαιούται την ησυχία και απομόνωση του.

2.     Ο μαθητής δικαιούται την φιλία.

3.     Ο μαθητής δικαιούται αρκετούς καλούς καθηγητές.

4.     Ο μαθητής δικαιούται την υπομονή των καθηγητών του.

5.     Ο μαθητής δικαιούται την υπομονή του πατέρα.

6.     Ο μαθητής δικαιούται την υπομονή της μητέρας.

7.     Ο μαθητής δικαιούται την αγάπη του παππού και της γιαγιάς.

 

 

Το δίκαιον του έφηβου μαθητή (!) περιλαμβάνει και τις πιο κάτω υποχρεώσεις | δεσμεύσεις: 

1.     Να μελετά για αποδόσεις στο σχολείο, σύμφωνα με τις ατομικές δυνατότητες του.

2.     Να μελετά για αποδόσεις στις ξένες γλώσσες, ομοίως.

3.     Να μελετά για αποδόσεις στον αθλητισμό, ομοίως. 

4.     Να μελετά για αποδόσεις αναζητώντας ένα καλό δάσκαλο.

5.     Να μελετά για αποδόσεις με την βοήθεια των ειδικών.

 

 

ΜΙΑ ΠΙΘΑΝΗ ΜΕΓΑΛΗ ΑΠΟΤΥΧΙΑ

Είναι στο πρόγραμμα του Θεού να συμβεί, όμως έχει να κάνει με την εκπαιδευτική αγάπη του ουράνιου Πατέρα μας με σκοπό να φέρει αγαθά αποτελέσματα. Και αυτό γιατί συμβαίνει;

1.     Ίσως ο Θεός γνωρίζει ότι μια αποτυχία θα φέρει τον μαθητή σε πείσμα για βελτίωση.

2.     Ίσως μια αποτυχία φτιάξει τον χαρακτήρα του μαθητή.

3.     Ίσως μια αποτυχία αλλάξει τα σχέδια του μαθητή για το καλύτερο μέλλον του.

 

 

ΜΙΑ ΠΙΘΑΝΗ ΜΕΓΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ

Ναι, μπορεί και να συμβεί και να χρειαστεί μια ανάλυση σε βάθος.

Όμως ας δούμε το γιατί:

1.     Μια μεγάλη επιτυχία στις εξετάσεις την χρειάζεται ολόκληρη η οικογένεια (!) ώστε να χαρεί.

2.     Μια μεγάλη επιτυχία είναι μια επιβράβευση που έχει ανάγκη ο μαθητής (!) ώστε να ανορθωθεί η ψυχή του.

3.     Ίσως, τέλος, ο μαθητής δώσει όλη την δόξα στον Θεόν, ομολογώντας ότι δεν το περίμενε να συμβεί.

 

 

ΤΙ ΣΤΗΡΙΖΕΙ ΤΕΛΙΚΑ, ΤΟΝ ΜΑΘΗΤΗ;

Μια σταθερή σχέση με τον Ιησού Χριστό σαν φίλο (!) και όχι σαν οπαδός θρησκείας. Στο παρελθόν, ναι, οι θρησκείες αφαιρούσαν την ζωή σε χιλιάδες απλούς ανθρώπους χάριν του κύρους μίας θρησκείας έναντι άλλης.

Ευτυχώς (!) στην Ελλάδα όσον αφορά το θρησκευτικό θέμα, ζούμε σε καιρούς ισότητας και ίσων ευκαιριών για κάθε δόγμα ανατολής | δύσης | βορρά | νότου.

Και επειδή η συζήτηση μου με τους έφηβους νέους | νέες, αρχίζει πάντα με αυτό το λόγο: «ΘΕΛΕΙΣ ΝΑ ΕΙΣΑΙ ΦΙΛΟΣ ΜΕ ΤΟΝ ΙΗΣΟΥ;» θα καταλήξω λέγοντας ότι χαίρομαι όταν έρχονται τα ίδια τα παιδιά και μου λένε: «Προσευχήθηκα και βγήκα πρώτη στον στίβο!» για παράδειγμα.

 

ΚΛΕΙΝΟΝΤΑΣ

Το σημερινό μας άρθρο, με το επίκαιρο θέμα, θα ήθελα να τονίσω ότι ο νέος | η νέα απολαμβάνουν την μέριμνα του Θεού (!) όταν τον αγαπούν με καθαρότητα και αφοσίωση. Αυτό το ονομάζουμε πίστη στον Χριστό και επίσης, επιλογή ή στάση ζωής. Αλήθεια. 

 

ΓΙΑ ΤΑ ΕΠΟΜΕΝΑ ΤΗΣ ΣΕΙΡΑΣ:

v  Το θέμα, που θα μας δώσετε.

v  Το θέμα, που θα συζητηθεί ευρέως.

v  1_3 ΠΟΣΟ ΚΟΙΜΑΣΑΙ;

v  2_3 ΣΟΥ ΑΡΕΣΕΙ Ο ΥΠΝΟΣ;

v  3_3 ΕΧΘΡΟΣ ΣΟΥ: Ο ΥΠΝΟΣ.

v  Το ξαφνικό θέμα, που θα προκύψει στην επικαιρότητα.